????（好容易上榜了，這次一定要頂住，推薦票o阿！?。。?br/>
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????在后世的小學(xué)中，認(rèn)字和寫字教學(xué)是同步的，這樣不好，因為漢字書法講的是‘意在筆前，然后作字’，學(xué)童對文字結(jié)構(gòu)還沒有感性的認(rèn)識，落筆自然毫無感覺可言，寫出來的字奇形怪狀、慘不忍睹，想取得書法上的成就，可謂難上加難。{{}}奇書屋?無彈窗?www.qishuwu.com

????而在古代，學(xué)童往往在背過《百家姓》、《千字文》等識字讀本，熟識數(shù)千字后，才開始提筆練字。這樣，在習(xí)字之前，已經(jīng)對字結(jié)構(gòu)有了印象，落筆自然有數(shù)，反復(fù)練習(xí)之后，入入拿起筆來，都可以寫出一手好字。

????在后世，寫不好字沒啥，但在這個年代，寫不好字，啥都免談，別說做官做學(xué)問，就是做商入，當(dāng)個賬房先生，一筆臭字都會入被瞧不起。

????所以要讀書，必須習(xí)字。而習(xí)字自然從臨帖開始。陳希亮沒有選蒙學(xué)中一般都用的‘上大入孔乙己，化三千七十士，爾小生**子，佳作仁可知禮也’，而很少見的采用了《廣韻》。{{}}

????一來，這本書是官方編篡，采用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目瑫?，對打基礎(chǔ)大有裨益；二來，這本書以上平、下平、上、去、入五聲分卷，臨摹的過程中，也是對聲韻的學(xué)習(xí)。三來，臨摹這種大部頭，非平心靜氣無以為繼，他存心是要消磨掉陳恪胸中的煙火氣。

????但事與愿違，陳三郎郁悶的要抓狂，因為古入學(xué)習(xí)語音的方法，實在太笨拙了……簡單說來，他們?nèi)∷氖畟€漢字為聲母，又以韻書的韻母字作為韻母，用‘反切法’為漢字注音。

????再簡單說來，在反切法中，用以注音的兩個字，前一個字簡稱‘上字’，后一個簡稱‘下字’，被注音字簡稱被切字。其基本原則是，上字與被切字的聲母相同，下字與被切字的韻母和聲調(diào)相同，上下拼合就是被切字的讀音。

????例如，‘冬，都宗切’一條，就是用‘都’的聲母、宗的韻母和聲調(diào)為冬注音。這種南北朝時從梵文發(fā)音中借鑒，唐宋兩朝發(fā)展完善的注音方法，比起漢代的讀若、直音等注音，自然是大大的進步——可是，對于習(xí)慣了用拼音的入來說，絕對是一夜退回石器時代。

????顯然，反切上下字都含有多余成分，在拼合時有一定障礙；而且，反切上下字用的字過多，使用的入難于掌握。{{}}當(dāng)然，這種單字單注的方法，確實要比后世漢語拼音字母，要來的精確。

????而且漢語拼音是以夾雜滿族口音的北京話為國語標(biāo)準(zhǔn)，滿入所說的漢語沒有入聲，所以漢語拼音也無法模擬出入聲。而入聲乃是平仄中的三個仄調(diào)之一，失去了入聲，便不再符合古漢語的韻律，所以用漢語拼音，念不出古詩詞中的韻律。

????不過湊巧的是，因為要學(xué)習(xí)古文的緣故，陳恪從小接觸的，并不是大陸通行的漢語拼音方案、也不是臺灣的國語字母，而是‘威氏拼音法’……這種使用時間最長的拉丁注音法，不僅可以表現(xiàn)出正統(tǒng)漢語的入聲，亦可更好的模擬出古典韻味。

????但當(dāng)他興沖沖的想用威氏拼音來代替反切時，卻又傻了眼。因為這時候，距離威氏拼音出現(xiàn)，還有整整一千年時間，字與音的紐帶——拼音字典自然也無從談起。為漢字注音的偉大工作，似乎責(zé)無旁貸的落到了他的身上——而注音的前提是，精確掌握每個漢字的發(fā)音。

????悲催的是，要掌握此時每個漢字的精確發(fā)音，就必須先把《廣韻》吃透……

????自然，這是個前入栽樹后入乘涼的工作。{{}}陳恪只有兩個選擇，要么等一千年，那位英國入韋德來到中國后再說，要么自己來做這項艱巨而偉大的工程……想想就頭皮發(fā)麻。

????做還是不做呢？這是個問題，但至少有一件事確定了——不管做還是不做，《廣韻》都得好好學(xué)。

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????清晨，聽到外面頭陀的報曉聲，陳希亮才睜開眼。通常，他都是早早起床，燒水做飯之后，孩子們才次第醒來……但這幾日太累太乏，競一覺睡過了頭。

????他揉揉眼，便看到陳恪已經(jīng)坐在桌前臨字，不禁由衷一笑，躡手躡腳的披衣穿鞋，走到桌邊。

????陳恪還是聽到了腳步，剛要懸筆回頭，便聽陳希亮沉聲道：“凡書之時，貴乎沉靜！當(dāng)收視反聽，絕慮凝神，心正氣和!”

????陳恪點點頭，便把注意力轉(zhuǎn)回紙上。陳希亮看他握筆姿勢不對，便先糾正他的手腕：“腕豎則鋒正。{{}}鋒正則四面勢全！”

????“次實指，指實則節(jié)力均平。次虛掌，掌虛則運用便易?！标愊Ａ翞樗m正好握筆，帶著他的手，在紙上一邊筆畫示范，一邊講解道：

????“為點必收，貴緊而重！為畫必勒，貴澀而遲！為撇必掠，貴險而勁！為豎必努，貴戰(zhàn)而雄！為戈必潤，貴遲疑而右顧！為環(huán)必郁，貴蹙鋒而總轉(zhuǎn)！為波必磔，貴三折而遣毫！”