歲月繾綣，葳蕤生香，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，又一個(gè)畢業(yè)季如期而至。
　　6月9日中午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高中畢業(yè)典禮在操場(chǎng)舉行。
　　同學(xué)們身姿筆挺，神態(tài)堅(jiān)毅，齊聲唱著國(guó)歌，行注目禮。
　　高中三年每一周都有升旗儀式，而今天的升旗儀式是那么的不同。
　　這是同學(xué)們參加中學(xué)時(shí)期的最后一次升旗儀式，他們精神格外的抖擻，站得比以前格外的筆直，注意力比以前格外的集中。
　　夏川還清晰的記得校長(zhǎng)在典禮上的寄語(yǔ)。
　　第一，修身立德，志存高遠(yuǎn)；
　　第二，砥礪奮進(jìn)，馳而不息；
　　第三，把握機(jī)遇，勇于創(chuàng)新。
　　告誡同學(xué)們要牢記‘崇文弘道，砥礪自為’的校訓(xùn)。
　　無(wú)論天南地北，實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終是所有高三畢業(yè)生的港灣，是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，并預(yù)祝同學(xué)們金榜題名。
　　‘果然，記憶力比較清晰’
　　夏川敲了敲自己的腦袋，他不僅僅是偷渡了啊，同時(shí)還把腦門給撬開了。
　　還是說，這才是重生的正確打開方式？
　　這就有點(diǎn)bug了啊。
　　但是都重獲新生了，不bug點(diǎn)就說不過去了吧？
　　否則，還是難有大成就啊。
　　另一排靚麗的女生瞅了眼夏川，見他奇怪的動(dòng)作覺得莫名其妙。
　　女生小合唱‘陪我長(zhǎng)大’，同學(xué)們感動(dòng)不已。
　　夏川沒什么感覺，站在人群中有種莊周夢(mèng)蝶，看潮起潮落的感觸。
　　旋律的結(jié)束，學(xué)生代表發(fā)表講話，為所有高三畢業(yè)生們加油鼓勁，希望每一位同學(xué)都能美好的未來(lái)。
　　接下來(lái)，穿著深v禮服的音樂老師上臺(tái)。
　　夏川沒忍住盯著看了幾眼，那禮服很白，美中不足的就是有點(diǎn)下垂，可能沒有系緊。
　　有一說一，音樂老師還是那么漂亮。
　　但她穿上禮服，并不優(yōu)雅。
　　因?yàn)橐魳防蠋煹哪樀安⒉欢饲f，反而有點(diǎn)狐媚子的感覺，很漂亮，上課還偶爾穿黑絲，裙子這些，所以女生私底下都說她很騷。
　　但是在男生看來(lái)，音樂老師簡(jiǎn)直是所有人的夢(mèng)中情人。
　　別說他和楊佳，大部分男生絕對(duì)經(jīng)常yy。
　　這并不是什么難堪的事情，少年慕hao艾se，人之常情。
　　“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，同學(xué)們，人生路上有晴有雨才是常態(tài)，一定要熱愛生活，勇敢面對(duì)。”
　　夏川覺得，音樂老師應(yīng)該去當(dāng)語(yǔ)文老師。
　　勇敢面對(duì)？
　　就怕賭球輸?shù)膬A家蕩產(chǎn)，不敢面對(duì)生活來(lái)一個(gè)信仰之躍啊。
　　夏川在內(nèi)心吐槽了一下自己。
　　那種情況下他也只能勇敢的跳下去給社會(huì)做一點(diǎn)警醒了，畢竟氣氛都到那了。
　　最后，實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)宣布全體高三同學(xué)順利畢業(yè)。
　　夏川稀里糊涂的畢業(yè)了，就這樣。
　　解散后，有手機(jī)的同學(xué)們還能在母校拍拍照。
　　楊佳眼巴巴的說道：“夏川，今天汪老師好漂亮啊。”
　　“是啊，以后可能都見不著了。”
　　夏川拍了拍楊佳的肩膀：“這么難過的事情，回去了獎(jiǎng)勵(lì)自己一發(fā)吧。”
　　“滾，陪我去音樂室轉(zhuǎn)一圈。”
　　楊佳走在前面。
　　夏川知道這小子賊心不死，還想再看幾眼，調(diào)侃道：“她都懶得看你一眼。”
　　“沒關(guān)系，我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看幾眼就好了。”
　　好家伙，有眺望狗的潛質(zhì)。
　　音樂教室遠(yuǎn)離其他教室、實(shí)驗(yàn)室，在多層教學(xué)樓中安置在最高層。
　　面積不小，在教室寬度一側(cè)設(shè)置了大講臺(tái)，上面擺放著一臺(tái)黑色的鋼琴。
　　“滿意了吧？”
　　音樂室中沒人，夏川走到窗前看著偌大操場(chǎng)上還在嬉戲打鬧，拍照的學(xué)生。
　　有的學(xué)生家里條件好，都已經(jīng)用上蘋果手機(jī)了。
　　像他家里條件比較差，唯一摸過的手機(jī)還是小靈通，小靈通勉強(qiáng)能夠登陸企鵝號(hào)，綁定了三年勉強(qiáng)一個(gè)小太陽(yáng)，拍照就不可能了。
　　何況，還是他爸的。