小立感受到阻力，發(fā)現(xiàn)是厲宸希在跟他搶人，便瞪了一眼過去。
　　厲宸希黑眸沉靜地注視著她，正色地說，“你剛剛不是學會了嗎？別告訴我，你的智商要學兩遍才會?！?br/>　　向以星，“……”
　　這話讓她怎么回答?。?br/>　　說自己還沒學會，不就間接承認自己的智商低嗎？
　　這句也太毒了！
　　但是她又不好松開小立的手，怕小立感覺到孤單。
　　她想陪著小立，想辦法帶他融入其他小孩里面。
　　“那，我?guī)×⑷ソ唐渌∨笥选?br/>　　厲宸希說，“你也要一起教，不然教不過來，過來，我教你怎么做?！?br/>　　他把她拉過來。
　　小立力氣比不過他，兩人一大一小被厲宸希拉走了。
　　厲宸?？聪蛩?，“你跟過來干什么？也要我教你嗎？”
　　小立哼道，“我會，不用你教?！?br/>　　但他就是不放開向以星的手。
　　一大一小對視，眼中似有火光在閃動。
　　向以星再后知后覺，也察覺到了什么。
　　她兩邊同時松開了手，笑著說，“這樣吧，我來分配一下，可以嗎？”
　　兩人看向她。
　　向以星主要想的是怎么幫小立融入其他小朋友，思考了一下，便把小一點的男孩分配給小立。
　　據(jù)她的觀察，那些小一點的男孩并不排斥小立。
　　當然，主要是那些小的還不怎么懂事。
　　女孩子當然就分配給厲宸希了，尤其是之前那個跟小立吵起來的佳佳。
　　她還悄悄地對厲宸希叮囑，讓他在佳佳面前有意無意地說一點小立的好話。