4月2號早上8點(diǎn)整。
天元城天元中等學(xué)府，訓(xùn)練課的操場上面。
唐天和陳浩兩個人掐著點(diǎn)進(jìn)入了教室。
說實在的，一般人還真不敢這么做。
畢竟，這可是李永和府長他的課堂，隨隨便便掐著點(diǎn)進(jìn)入教室會被府長罵的。
但這兩個家伙并不會。
畢竟，從修煉的程度上來說。
兩個人絕對是天才。
特別是李永和府長看見唐天的一瞬間，就知道了這個小家伙的實力提升了。
畢竟，這不是明擺著的問題嗎？兩邊一大一小的黑眼圈。
想當(dāng)年自己也經(jīng)歷過這一點(diǎn)。
這家伙的提升速度非常的快，恐怕也跟他已經(jīng)開啟了氣有關(guān)吧。
按照道理來說，基本上沒有人在這么前面就掌握氣的。
就算是真正的強(qiáng)者。
也未必能夠讓孩子在修生境界就開啟氣。
畢竟，修身階段是為了打通基礎(chǔ)的九大竅穴。
這也是一個常識的問題，這些都不多說了。
既然這孩子已經(jīng)達(dá)到了第4重。
那么，有些東西也可以教導(dǎo)了。
反正今天要教導(dǎo)的東西，正是基礎(chǔ)之中的基礎(chǔ)——站樁。
因為不管是武者也好，還是精神念師也罷，站樁這一個東西，那是必然不可缺少的東西。
只要站樁站的好，實力提升是非常強(qiáng)大的。
“既然最后兩個人都到了，那么，我們今天的課就開始了！”
說到這里的時候，李永和府長停頓了許久，然后開口說道。
“今天，我們要講的內(nèi)容，就只有一個站樁。
之所以要提站樁這個東西，那我就問一下你們這一群孩子，人族為什么要提倡站樁？”
說實在的，對于偏遠(yuǎn)地區(qū)——天元城這樣的地方的孩子來說，不知道這一點(diǎn)那是非常正常的事情。
畢竟，在修煉方面，天元城并不是一個超級強(qiáng)的。
所以說，在這一個基礎(chǔ)修煉上的問題，這一些孩子他們之中未必能夠知道。
在提了那一個問題，停頓了一分多鐘，并沒有一個孩子選擇回答這一個問題。
就連李永和最為看好的唐天，他也不敢輕易地回答這一個問題。
畢竟，不懂就是不懂，不要不懂裝懂。
在看見了這群孩子，沒有人選擇回答之后，李永和府長最終只能開口解釋道。
“之所以要站樁，事實上是非常的簡單，那就是站樁是一個必要的過程。
那么，另外一件事情我就要提了，你們知道基礎(chǔ)站樁的方法有幾種？”
當(dāng)然，在聽見老師的這一方問話之后，唐天他仔細(xì)的思考了一下，然后，舉手回答道。
“老師，我認(rèn)為應(yīng)該是三種！”
當(dāng)然，作為老師的李永和仔細(xì)的想了一下，他想要看看唐天這孩子，能夠回答到什么程度？
“那你說一下，為什么是三種？”
當(dāng)然，唐天在聽到了老師的著一個提問之后，心里面也非常的無奈。
老師也真是的，這種問題居然讓我回答，我也只是猜的呀，怎么可能什么事情都知道呢？
當(dāng)然，既然老師讓自己回答了，即使自己不知道也沒有辦法。
“之所以我認(rèn)為是三種方法，原因很簡單，作為一個通用的修煉方法肯定不會太少。
畢竟，如果一種方法的話，未必所有人都能夠適用。
從這點(diǎn)上面來說，肯定會超過一種的，而兩種是不上不下的數(shù)字。
所以說，三種是最為合適的?！?br/> 聽見了唐天的這一種猜測之后，李永和明白了這個孩子確實是真正的原因并未知道。
“你的這種猜想確實是一個不錯的猜想，我表示有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)同。
我可以告訴你，確實是三種基礎(chǔ)的站樁法。
但是，原因并不像你所說的那樣。
之所以分為三種站樁方法，那是因為為了選擇不同的道路。
站樁法對習(xí)武來說，事實上是一個非常不錯的方法。
那三種站樁法，分別是山海樁，磐石樁，混元樁。
而這三種方法，正如它們的名字那樣，山海站樁，主要是為了強(qiáng)化攻擊方面的力量，不僅僅是力量型的站樁方法，同樣也是速度型的站樁方法。
正因為如此，他也有著山海巨力的稱號！”
當(dāng)然，說到這里的時候，李永和他擺出了一個站樁的姿態(tài)。
當(dāng)然，這一個站樁就是所謂的山海站樁的方法。
當(dāng)然，對于普通人來說，學(xué)到一種站樁方法，就開始定下來了。
但對于天才來說，特別像唐天這樣的人來說，他們一定要選擇一下才行。
因為他們只有見識到過了，才能夠明白到底哪個方法最適合自己。
“剛才你們看見了是山海站樁的方法，接下來我說的就是磐石站樁的方法了。
磐石站樁就如同，它名字所說的那樣，那是一種堅如磐石的站樁方法。
如果你們看見剛才的站樁法，是一種非常強(qiáng)化攻擊的方法的話。
那么，這種事強(qiáng)化防御方面的方法。
可以這么說，山海站樁是力量法，速度法的話。
那么，這一個磐石站樁法就是防御法?！?br/>