????來到1927年后，劉仁俊發(fā)現(xiàn)自己附身在一個(gè)年僅15歲的少年身上，從少年的記憶中，他知道這個(gè)少年與自己同名同姓，出生于1912年。其父母都是唐帝國的軍隊(duì)高級軍官，但是都犧牲在了西伯利亞的上揚(yáng)斯克戰(zhàn)役。他從小被軍隊(duì)保育院養(yǎng)大，9歲就進(jìn)入少年軍校。也從此和家庭的其他人失去了聯(lián)系。15歲時(shí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)，被授予中尉軍銜，在當(dāng)時(shí)的帝國首都北京的禁衛(wèi)軍里服役。在禁衛(wèi)軍中，作為立志為祖國崛起多做貢獻(xiàn)的軍官，他很清楚，最重要的是軍功。有了軍功就有了軍權(quán)，也才能夠改變自己的地位。也只能擁有在軍隊(duì)中的地位之后，才能大展宏圖。
　　
　　????數(shù)月來，他憑借著腦中的記憶芯片，運(yùn)用后世的氣功改造著自己的身體，使之異常健碩。在訓(xùn)練之余潛心研究大唐帝國的軍事現(xiàn)狀、與列強(qiáng)相比的優(yōu)劣和改進(jìn)的辦法。況且，腦中儲(chǔ)存的豐富的研制武器的科技資料還有大量埋藏于帝國的礦產(chǎn)，在沒有足夠的權(quán)力之前，這些計(jì)劃是無力實(shí)施的。特別是現(xiàn)在，蘇聯(lián)開始了一五計(jì)劃，大力發(fā)展軍備；日本的大陸計(jì)劃也在緊鑼密鼓的執(zhí)行當(dāng)中；尤其是過兩年經(jīng)濟(jì)危機(jī)一到、盤踞在帝國西南的英法殖民主義也會(huì)有所動(dòng)作的，到那時(shí)，不愁沒有立功的機(jī)會(huì)啊。現(xiàn)在最要緊的是爭取有個(gè)好起點(diǎn)，一來，自己太年輕，可以通過上軍校的辦法，加快晉級。二來，自己雖然喜好軍事知識，但是不成系統(tǒng)，正好通過正規(guī)的高等軍事學(xué)校培養(yǎng)一下，也好梳理一下腦袋里的那些軍事知識。三來，帝國的軍事院校向來學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃厚，自己正好可以將一些全新的軍事理論提出，促進(jìn)帝**事變革早日進(jìn)行。
　　
　　????想到這一切，劉仁俊找來了自己的發(fā)小李子健和徐樹錚。三人不僅同歲，而且都有相似的經(jīng)歷和身世背景，同為烈士之后，從小一起在少年軍校長大，情同手足，彼此早已不分你我。
　　
　　????“子健、樹錚，我想考考正規(guī)的軍事院校。你們覺得怎么樣？”劉仁俊一直以來都很重視二人的意見，這次也不列外。
　　
　　????“你是想報(bào)考各軍兵種和各總部直屬的軍事大學(xué)吧。可你剛從少年軍校畢業(yè)啊，又想讀書啦？”李子健倒是快人快語。
　　
　　????“嗯，總覺得要上上正規(guī)的高級軍校才行啊。而且我也不想就這么在禁衛(wèi)軍里干上幾十年啊？”劉仁俊感觸頗多。
　　
　　????“就是，我來當(dāng)兵是為了給家里報(bào)仇的，老在北京呆著，上不了前線，還怎么報(bào)仇啊？”徐樹錚性子是三人里最急的。
　　
　　????“是啊，子健，我們都還很年輕，這禁衛(wèi)軍就是中看不中用的擺設(shè)，在這也沒什么前途，國仇家恨都報(bào)不了。”劉仁俊向來喜歡循循善誘，“再說你也不在乎多讀這幾年書嘛，呵呵，幾年下來，咱們也有個(gè)好前途不是？”
　　
　　????“哎，行吧，都服了你們了，兩個(gè)讀書讀上癮啦，行，我就一陪到底啦！”看到二人態(tài)度堅(jiān)決，加上劉仁俊說得在理，李子健只好同意了。
　　
　　????很快三人就進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí)，但對于少年軍校出身的軍官，本身就是已經(jīng)有了相當(dāng)于大專的文憑（按照帝**制條例，從士兵直接提為軍官，要進(jìn)教導(dǎo)隊(duì)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后相當(dāng)于擁有中專為憑，授予少尉軍銜）。
　　
　　????所以三人都是直接攻讀碩士研究生學(xué)位。
　　
　　????對于在職軍官進(jìn)入軍校學(xué)習(xí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員的特長分配其進(jìn)入不同的軍校。劉仁俊由于其理論成績優(yōu)秀，進(jìn)入了裝甲兵指揮學(xué)院戰(zhàn)役指揮系；李子健進(jìn)入了裝備學(xué)院槍炮研制系（該院直屬于總裝備部）；徐樹錚進(jìn)入了特種偵察學(xué)院學(xué)習(xí)戰(zhàn)場監(jiān)視與偵查專業(yè)（該院直屬于總參謀部）。
　　
　　????轉(zhuǎn)眼間，四年過去啦，李子健和徐樹錚順利畢業(yè)，獲得了碩士學(xué)位，被授予了大尉軍銜（按帝**制，本科畢業(yè)生授予上尉軍銜）。現(xiàn)在早已在部隊(duì)工作了。而劉仁俊，由于腦中擁有極其先進(jìn)的知識儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)成績一直全系第一。是系主任汪良直（也是劉仁俊的研究生導(dǎo)師）的得意門生，同時(shí)也是學(xué)院院長范厚忠給予厚望的學(xué)生。在劉仁俊用兩年時(shí)間就順利畢業(yè)后，范厚忠給自己的老上級——國防大學(xué)校長季獻(xiàn)捷將軍寫了一封推薦信，還專門給老將軍打了電話，介紹了自己的高徒。于是，劉仁俊順利的進(jìn)入了國防大學(xué)軍事戰(zhàn)略研究系，攻讀博士學(xué)位。兩年間，他潛心研究軍事理論，結(jié)合在后世所學(xué)的軍事知識，先后發(fā)表了十余篇論文，在軍內(nèi)產(chǎn)生了重大影響。其中，以《論合成集團(tuán)軍》、《閃電戰(zhàn)》、《大縱深、寬正面》、《下一次戰(zhàn)爭會(huì)怎么打》和《海陸空一體戰(zhàn)》等等論文，更是深得季獻(xiàn)捷的贊賞。