第二天，慕蒔去參加語文考試，那過程不提也罷，她頹廢地回了家。
兩天的考試，終于結(jié)束了，回到家的慕蒔懶懶地癱在沙發(fā)上，兩眼一翻，覺得自己已經(jīng)沒救了，自己已經(jīng)被癲癇完全支配了。
三門考試，選擇題填空題小意思啦，大題解答時，是個人都能看出慕蒔得了癲癇了，那抖動得叫個厲害，到最后慕蒔都不敢碰筆了。
如果再來幾場考試，慕蒔相信自己肯定會在高一年級里出名的。
“一個得了癲癇的學渣”
濱城一高挺人性化，考試結(jié)束后，又放假一天讓學生自我休整休整。
不修邊幅的慕蒔癱在沙發(fā)上，左手薯片，右手可樂，好不自在。
不過隨之又想到她，如果解決不了手抖這個麻煩，自己就要狗帶，不行！堅決不行！既然那只小笨熊系統(tǒng)不靠譜，那就只能靠自己了。
那只小笨熊一問三不知，還氣人，所以她決定不到萬不得已絕不和小笨熊說話。
靠人不如靠自己，她猛地坐起，忽然充滿斗志的慕蒔，決定要作福爾摩蒔，找出這具身體的秘密。想到自己在衣柜里翻到的那個日記本，打開那個日記本這具身體發(fā)抖的毛病說不定就會找到答案。小說中慕悅努力學習，考試倒數(shù)第一的答案也會浮現(xiàn)。對不起啦，慕悅，為了你的遺愿，也為了我的生命，我只能窺探你的秘密了。
回到房間，打開衣柜，慕蒔把那個日記本拿出來。不知道密碼沒關(guān)系。想了想，她閉上眼睛，憑著手指的直覺，噼里啪啦盲打了幾個數(shù)字，睜開眼，按下開鎖鍵，日記本打開了。
打開的瞬間，夾在里面的一張紙掉了出來，是戶口本的慕悅那一頁。慕蒔沒在意，撿起，放到桌子上后，開始翻看日記本里的內(nèi)容。
日記是從初中開始記得，前面十幾頁，字數(shù)很少，記錄得是學校瑣事。翻到中間，其中一頁上寫道：“沒有人理解我，你們都是壞人，我有乖乖學習的，我是手不受控制，我都會寫的，你們不相信我，你們都騙我……你們欺負我，我恨你們。”
唔～不出所料，慕悅的身體確實有病，身體與思想好似不在一個頻道上，并且對考試竟然還有恐懼癥。
翻到后面十幾頁是同樣的內(nèi)容，不是學校的瑣事，也不是個人的控訴和哀怨，而是一句話“我希望我好好學習，我要聽話，我是乖孩子”’，奇怪的是“我”字和“希”字之間有兩個用黑筆涂成黑疙瘩，每一頁都是這樣，不過最后兩頁沒有黑疙瘩了。
一堆問號在慕蒔眼前，看了日記本，慕蒔覺得慕悅好像一個抑郁癥患者，渴望理解，又不擅長與他人解釋，真是個可憐的小姑娘啊。放心我一定會幫你走出困境的。
慕蒔得到自己想知道了的，慕悅的心病以后有的是時間解開。現(xiàn)在當務之急是治病，手抖這個病，必需好好治治，慕蒔再也不想當癲癇病患者了。
豎日，慕蒔起個大早，去醫(yī)院排隊掛號，看手抖。小笨熊不喜歡醫(yī)院，說什么也不來，她只好一個人來看病。
醫(yī)院里，人滿為患，味道古怪，聲音嘈雜。護士喊了幾遍安靜，都沒有人搭理她，人們還是自顧自的。慕蒔坐在等候區(qū)玩消消樂小游戲，等待被叫號。幸好來的早啊，看著掛號區(qū)排著長長的隊伍，她感嘆自己的小機智。
過了大概一個小時，慕蒔被叫號，進入醫(yī)生的辦公室，里面坐著一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
沒等醫(yī)生問，慕蒔便先開口道“醫(yī)生爺爺，你好啊！我最近寫字時手總是抖動，特別是考試的時候，抖得握不住筆。你一定要救救我啊！”
白發(fā)老爺爺醫(yī)生疑惑地問“還有其他狀況嗎？只在考試時，手抖的厲害嗎？……”
“沒啥情況了，就是考試時，抖得最厲害，尤其是寫大題寫字多的題時”慕蒔又說
醫(yī)生又問了一些其他問題，慕蒔一一作答后。老爺子遞給她一張紙，讓她繳完費去做檢查。臨走時醫(yī)生嚴肅地說“檢查結(jié)果出來后，拿著單子來找我”慕蒔點點頭，
就去交錢了，交完錢，護士姐姐帶她來到檢查室，開始一項又一項的檢查。
一上午加一中午就這樣過去了，檢查完，慕蒔在等候區(qū)等待結(jié)果，等到下午檢查結(jié)果才全部出來，之后她拿著單子去找醫(yī)生爺爺。
醫(yī)生爺爺坐在旋轉(zhuǎn)椅子上，戴著老花眼鏡，搖著頭一遍又一遍看單子，慕蒔害怕地問“醫(yī)生爺爺，我病的很嚴重嗎？你不用隱瞞，我挺得住的”
聽了慕蒔的話，醫(yī)生爺爺好聲好氣地對她說“小姑娘，實話告訴你吧，你沒有得癲癇啊，你身體很好啊，一點問題沒有。要不然你去掛個精神科的號，去精神科檢查檢查，我實在沒看出來你得病了”
慕蒔有些崩潰，自己一天啥正事都沒干，在醫(yī)院里做了一天的檢查，交了錢浪費了時間，浪費了感情最后結(jié)果就是被告知自己沒病。哦不，可能有精神病。
“好氣哦！去你的精神病，不檢查了，寶寶我精神好得很！我要回家哼！”