物理老師看她油米不進(jìn)的樣子，氣不打一處來(lái)：“這節(jié)課你就到外面站著，好好反省一下你的行為到底有多惡劣！”
　　她不發(fā)一言地起身，在所有人的注目下離開(kāi)教室，站在走廊上，冬季里的風(fēng)狂笑地刮過(guò)來(lái)，凌遲著她裸露在外頭的肌膚。
　　“我不希望其他的同學(xué)沾上那些惡劣的行為；好，我們接著講上節(jié)課沒(méi)教完的內(nèi)容?！?br/>　　教室里傳來(lái)老師敦敦教誨的聲音，教學(xué)樓忽然變得四通八達(dá)，左邊的、右邊的，對(duì)面的，每一個(gè)教室的學(xué)生的朗讀聲好像都那么清晰而深刻，聲聲鉆入時(shí)怛的耳膜。
　　同學(xué)們怕冷，關(guān)上了所有窗戶，只留了指頭寬的縫隙，可走廊外冷風(fēng)狂虐地亂吹，她就像被摒棄在另外一個(gè)世界，忍著風(fēng)吹、忍著蝕骨寒潮！
　　白色的雪花一片一片旋轉(zhuǎn)落下來(lái)，護(hù)欄上結(jié)了一層層半透明的冰霜，一滴一滴連綿不絕地滴下水珠來(lái)，她沉默地站著！
　　下課鈴響了，她腳早已麻痹無(wú)知覺(jué)，卻執(zhí)拗地一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被凍成了冰雕，可是背后的教室還沒(méi)有下課——老師拖堂了。
　　四周的教室陸陸續(xù)續(xù)涌出來(lái)學(xué)生、老師，那些人經(jīng)過(guò)她身邊，都行注目禮，偶有一兩位也教她所在班級(jí)的老師見(jiàn)著她，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
　　學(xué)生們?cè)诟`竊私語(yǔ)、在好奇觀望，她瞬也不瞬地看著眼前護(hù)欄上始終不會(huì)消融的冰霜，接受著所有看熱鬧的目光，那些目光如同一個(gè)個(gè)看不見(jiàn)的巴掌，打在她的臉上、她的身體！
　　“時(shí)怛，你怎么這么早就起來(lái)了？”
　　一道突兀的聲音叫醒了被夢(mèng)魘拉扯的時(shí)怛，她猛地從藤椅上驚醒，背上的毛毯從肩上滑落，軟趴趴地掉下來(lái)。
　　懷音詫異地看著她。
　　腦袋一陣沉重的暈眩感，時(shí)怛難受扶額，脖子上汗水漣漣，臉色發(fā)白，似乎還未曾噩夢(mèng)中緩過(guò)神來(lái)。
　　直到身前起伏平穩(wěn)了些許，她才轉(zhuǎn)頭詢問(wèn)：“幾點(diǎn)了？”動(dòng)作間看到身后的毯子，伸手拿起。
　　看了看手機(jī)，懷音應(yīng)道：“7點(diǎn)多些?！?br/>　　“她們呢？”
　　“還沒(méi)起?！?br/>　　“這毯子是你給我披的嗎？”
　　“不是我??！”
　　放下毯子，她起身，一夜沒(méi)怎么動(dòng)彈，一起來(lái)險(xiǎn)些就跌到，幸得懷音手快將將扶住。
　　“謝謝?！彼痉€(wěn)了才重新提步朝客房的方向去，進(jìn)了屋卻徑直走向洗手間，用杯子接了一杯清水，拿著那水開(kāi)了李利星的房門。
　　懷音是從院子里跟著她進(jìn)來(lái)的，站在客廳里不明所以地看著她。
　　然后便見(jiàn)她進(jìn)了房，不由分說(shuō)就將手里那杯水一股腦潑到床上還在沉睡的李利星臉上去。
　　瞪大了眼，她登時(shí)呆若木雞。
　　“啊~”睡著的人驟然尖叫驚坐而起，尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了何事。
　　她的頭發(fā)濕噠噠地粘在臉上，幾乎蓋住一張臉，水珠從頭頂落到發(fā)梢，狼狽不已。
　　時(shí)怛冷臉看著她。
　　急亂地?fù)荛_(kāi)臉上的頭發(fā)，看清她手里的空杯之后，血夜噌噌噌地沖上李利星的腦門：“你有病啊”
　　“你可以試試在外頭過(guò)上一夜，看看是病，還是不?。　彼ひ衾淠?，但不知是否受了寒的緣故，比昨天添了沙啞。
　　眼睛幾乎噴出火來(lái)，李利星暴怒：“你亂吠個(gè)什么？”