“你是教科書嗎？”梔子不得不重新打量著眼前的小丫頭。
　　喬術(shù)驚奇說：“你怎么知道我的綽號，但是再糾正一下，我們教學艦上并沒有教科書這種東西，教授教我們知識，都是口傳心授，迫使我們聽課的時候必須全神貫注，因為沒有資料可以復習，或者請教授重新再說一遍，那還不如直接去外面罰飄?！?br/>　　“罰飄又是什么東西？”月季好奇問。
　　“就是在太空里被罰站的意思。”喬術(shù)解釋道。
　　梔子哼道：“你們這些學生真的很會發(fā)明新名詞，所以隔代如鴻溝，正所謂代溝呢，連語言都聽不懂，還怎么溝通?！?br/>　　喬術(shù)不理諷刺，問木槿說：“這位大叔，請問你當年的這項發(fā)明，能運用到實際當中嗎？比如我們現(xiàn)在正在討論的問題，它能讓這個星球瞬間發(fā)熱嗎？”
　　木槿摸了摸自己的‘飄逸’的長發(fā)和胡須，說：“你叫誰大叔，我來到這里的時候，才剛剛?cè)鍤q?！彼种割^算著。
　　喬術(shù)眨了眨眼，說：“這個星球也有一個好處，那就是都有頭發(fā)?！彼唤嗣约旱哪X袋，這幾天好像也長了一些發(fā)根出來，有些扎手的感覺。
　　“我們那個時候也不會剃得這么光，還是可以留短發(fā)的，”梔子問說：“你們現(xiàn)在的指揮官是不是腦袋有問題，為什么連女生都這副模樣？”
　　“因為頭盔的原因，新式作戰(zhàn)頭盔，不適宜留發(fā)，而且還需要洗頭發(fā)，浪費水?！眴绦g(shù)又看了看還在思考中的木槿。
　　木槿好像思考得差不多了，說：“我感覺，如果他們盜用了我的技術(shù)，繼續(xù)研究下去…這是不可能的，因為他們的水平有限。但是，如果在我的已有研發(fā)上，進行一些改造，還是可以想象的?！?br/>　　“也可以把這項研發(fā)安裝在運輸機上嗎？”紫藤從地上拿起來一塊石頭，當作運輸機來研究，說：“應該是被安裝在底盤上的?！庇职咽^遞給百合，說：“以你的理解，底盤上如果安裝了這樣的武器，對整個飛行器來說，可以兼容嗎？”
　　百合拿著石頭掂了掂，說：“我維修戰(zhàn)艦的時候，發(fā)現(xiàn)常出現(xiàn)故障的原因就是兼容問題，而且攜帶武器裝置的運輸機，它的體重必須是武器的百倍以上，因為曾經(jīng)就發(fā)生過發(fā)射武器的時候，武器在發(fā)射坐標燃爆，幸好后坐力把戰(zhàn)艦推離了燃爆范圍，否則就慘了，這就好比不是戰(zhàn)艦發(fā)射了武器，而是武器把戰(zhàn)艦發(fā)射了出去。如果運輸機的底盤裝配了這樣的武器，是不是運輸機的體積應該再大一點呢？但是根據(jù)我們的觀察，運輸機，這十幾年來，個頭還是那么一點點?！?br/>　　“還有運水的問題，這么小的運輸機，能裝多少雪？”郁金覺得不對。
　　“這種武器很輕便?！蹦鹃群鋈徽f了一句。
　　曾經(jīng)使用過的紫藤也說：“的確很輕便，感覺像是塑料玩具，都不像是金屬的。”
　　木槿解釋說：“還是金屬材質(zhì)的，塑料的話，還沒發(fā)射就先化成煙了，而且太空規(guī)則里明確規(guī)定了，塑料不再廣泛使用，進入淘汰物質(zhì)一列?！?br/>　　喬術(shù)回憶著，好像教學艦上的確很少見到塑料材質(zhì)的東西，但是她見過，是因為南宮信帶給她吃的那些小零食，都是塑料包裝。