劉老師也看到何四海了，掃了一眼他的攤位，最后又看向坐在小馬扎上的桃子。
　　最后想了想，把自己的攤位在何四海的旁邊支棱起來。
　　她的攤位很簡單，一條特別簡便的長條桌，一只塑料凳。
　　東西都在她背后的雙肩包里，鋪開就成。
　　跟在她身后的小女孩，開始的時候，跑到旁邊賣玩具的攤位前，看著琳瑯滿目的塑料玩具。
　　但接著，就被何四海攤位上的一只綠皮青蛙給吸引了，跑過來，蹲在攤位上想要伸手去拿。
　　可是怎么也拿不起來。
　　何四海也不管她，跟劉老師打了聲招呼，然后跟旁邊攤位阿姨嘮起嗑來。
　　“原來齊阿姨就是合州本地的啊，看阿姨生活條件應(yīng)該不錯，怎么會出來擺攤呢？”何四海說。
　　“這你都能看出來？”齊阿姨驚訝問道。
　　“那是當(dāng)然，齊阿姨不但看著年輕，氣質(zhì)也好，家里條件要是不好，能這么年輕，這么有氣質(zhì)嗎？”何四海滿嘴跑火車。
　　可把齊阿姨給開心的，眼睛笑得都找不到了。
　　旁邊正在支棱攤位的劉老師抬起頭來，看了何四海一眼，心中暗自警惕。
　　“阿姨家里馬馬虎虎，早年做生意，積攢了一些家底。”齊阿姨畢竟也是見過世面的，含糊其辭地道。
　　“齊阿姨家里幾個孩子啊？”何四海繼續(xù)道。
　　“兩個男孩。”說到自己的孩子，齊阿姨一臉的笑容。
　　“都多大了，在上小學(xué)了嗎？”何四海一臉驚訝問道。
　　“怎么可能，一個上高二了，一個上初三。”齊阿姨說道。
　　“什么？都這么大了？齊阿姨這么年輕，一點也看不出來啊？”
　　“小伙子，真會說話，你阿姨哪有那么年輕哦。”
　　齊阿姨嘴上這樣說，臉上都快笑成一朵花。
　　“兩個孩子學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)多嗎？”
　　“那你說，每天晚上都要寫的十一二點。”說到孩子的學(xué)業(yè)，一絲憂愁爬上齊阿姨的眉頭。
　　“學(xué)習(xí)要掌握了學(xué)習(xí)方法，其實還是很輕松的，老師講課的時候一定要注意聽講，這樣學(xué)習(xí)的質(zhì)量才會高……”
　　何四海說了一大推，旁邊豎著耳朵偷聽的劉老師有些詫異，沒想到他說的這些竟然有些道理。
　　何四海從數(shù)學(xué)聊到英語，從英語聊興趣培養(yǎng)，從興趣培養(yǎng)聊到書法，又從書法聊到音樂，夸夸其談，并且不時地拿起他攤位上的書本舉起例子。
　　然后何四海賣了一本鋼筆字帖。
　　一本基礎(chǔ)樂理。
　　一本英語字典。
　　鋼筆字帖是昨天在回收站弄回來的，基礎(chǔ)樂理和英語詞典，是上次何四海花了五塊錢，從鄧大中三輪車上買來了。
　　本來準備賣給三十二中的學(xué)生，可是給劉老師破壞了。
　　現(xiàn)在三本書，一起120塊錢，賣給了齊阿姨。
　　嗯，寶刀的錢又賺回來了。
　　“小何，你說的真的是太有道理了，我回家一定要讓我兒子好好看看，學(xué)習(xí)要講究方法，勞逸結(jié)合，練練字，學(xué)學(xué)音樂，既不荒廢，又能培養(yǎng)氣質(zhì)，真的是好辦法。”齊阿姨一臉感激。
　　“也就是齊阿姨能聽得進去，一般人，我都不跟她們說這些話，因為他們總認為自己是對的，這可不行，人無完人，人就是一個不停學(xué)習(xí)的過程。
　　這幾本書雖然舊了點，但都是好書，值得珍藏的書，基礎(chǔ)的才是最重要的，阿姨拿回去，給兩個弟弟好好看看。”