這天清晨，王爍照例和王蘊秀一起讀書。但是王爍不肯再跟著王蘊秀這個“誤人子弟”的小老師一起再學(xué)《千字文》了，堅持要自學(xué)《兵策》。
　　“二哥，你這是好高騖遠(yuǎn)，這是不對的！”王蘊秀這個小老師，語重心長的一陣說教起來。
　　“沒關(guān)系，鶩著鶩著，就習(xí)慣了！”王爍無視了小妹的嘮叨，打開了《兵策》。
　　王蘊秀念叨了一陣沒有效果，便有點氣乎乎的去了一邊，自顧讀書寫字。
　　《兵策》一共有十二本，都是王忠嗣親自手寫而成。王爍拿出第一本來，攤開，用紙筆開始一字字的臨摹。
　　要說毛筆書法，王爍小的時候，曾經(jīng)在當(dāng)老師的那位親生父親的指引下，一直練到了高中。只是到了大學(xué)和參加工作之后，才漸漸有所荒廢。
　　王忠嗣的少年求學(xué)時代可是在皇宮里渡過的，教他讀書寫字的都不是等閑之輩，他的字寫得非常好。他書寫《兵策》的所用字體，是如今大唐最為流行的王羲之行書。
　　王羲之的行書，幾乎是每一個練書法的人，都必練的字體。
　　王爍當(dāng)年就練過，雖然算不上出類拔萃，但至少有了不錯的基礎(chǔ)。現(xiàn)在臨摹起王忠嗣的字跡來，倒也算得心應(yīng)手。
　　王蘊秀正在一旁練寫《楷書千字文》，不經(jīng)意的扭頭看到王爍的字，當(dāng)即驚訝不已，轉(zhuǎn)而又撇起了臉，不開心了。
　　“你干什么？”王爍問她。
　　“你、你……”王蘊秀有點生氣的樣子，“你怎么能臨摹父親的行書呢？”
　　王爍不解，“為什么不能？”
　　“你楷書都沒有練好，怎能練行書？”王蘊秀說道。
　　王爍笑了笑不理睬，繼續(xù)臨摹。
　　王蘊秀站在他身后來看了一陣，氣得小腮幫兒都鼓了起來：為什么，這是為什么？——為什么一個連楷書都寫得東倒西歪的人，能把行書寫得這么好？
　　“你杵在這里干什么？讀書去呀！”王爍轉(zhuǎn)頭看著這個，氣鼓鼓的小丫頭。
　　“我不依哪，你欺負(fù)人！”王蘊秀突然放聲大哭，跑了出去。
　　王爍一愣：什么情況？
　　隨即王爍就笑了，莫非是傷到她的自尊了？這沒辦法，我不能再一味的藏拙了，不然要誤了大事！
　　王蘊秀跑到了楊夫人面前，傷心不已的哭訴了一番，說二哥欺負(fù)人！——他居然把字，寫得比我還好！
　　楊夫人一陣好笑，勸她說青出于藍(lán)，說明你這個老師調(diào)教有方，也說明你二哥很有學(xué)文的天賦！
　　王蘊秀頓時就釋然了，笑嘻嘻的跑回來，在王爍面前夸耀，“娘說了，二哥的書法進步這么快，全是我這個小妹的功勞！”
　　王爍對她豎大姆指，“對，你就是天底下最了不起的妹子！”
　　如此又過了大半月，王爍花了大量的時間來臨摹王忠嗣的字跡，每天都還挑燈夜戰(zhàn)。到現(xiàn)在，已經(jīng)能夠臨摹得惟妙惟肖了。王忠嗣和楊夫人見他認(rèn)真練字、學(xué)習(xí)兵法，還頗感欣慰。
　　眼看暑氣漸消，已經(jīng)可以感受到一絲秋天的氣息。
　　這天清晨，王忠嗣刻意留在了家里吃早膳。