五點(diǎn)半鐘醒來(lái)，咬牙從熱乎乎的被窩爬出來(lái)，五點(diǎn)四十洗漱完畢，五點(diǎn)五十從家中出發(fā)，手里還拿著熱乎乎的饅頭，一邊啃一邊快步朝著學(xué)校小跑。
　　六點(diǎn)十分必須要進(jìn)入教室，否則就等著班主任徐洪猛的懲罰。
　　地上的白雪和天空之中飄落的雪花，已經(jīng)無(wú)法引起廖凡民的注意。
　　一邊小跑，廖凡民還在一邊想著昨夜的事情，廖凡瑤的底子的確不錯(cuò)，四張?jiān)嚲砝锩娴腻e(cuò)題全部找到，全部改正，還做了一張數(shù)學(xué)試卷，僅僅錯(cuò)了一個(gè)填空題。
　　異常高興的廖凡民，再次提出要求，廖凡瑤每天要堅(jiān)持背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞，這務(wù)必成為習(xí)慣，從高一到高三，不能夠間斷。
　　學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有其他的技巧，就是盡量多的背單詞。
　　剛剛六點(diǎn)鐘，94（15）班的班主任徐洪猛就站在教室門口。
　　宣明市一中是全市唯一的一所重點(diǎn)高中，每年從一萬(wàn)多初中生之中錄取一千二百名高中生，一百八十名贊助生，合計(jì)一千三百八十人，因?yàn)榻虒W(xué)條件的限制，一千三百八十名學(xué)生被劃分為二十二個(gè)班，平均每個(gè)班六十多名甚至七十多名學(xué)生，很是擁擠。
　　所不同的是五個(gè)拔尖班，每個(gè)班只有五十人。
　　高一下學(xué)期分班，拔尖班分為三個(gè)理科班，兩個(gè)文科班，每個(gè)班人數(shù)依舊是五十人。
　　拔尖班的班主任與老師，都是抽調(diào)的學(xué)校的精英。
　　94（15）班和94（16）班，就是文科的拔尖班。
　　身為拔尖班的班主任，徐洪猛嘔心瀝血，巨大的壓力，讓剛剛不惑之年的他，兩鬢都出現(xiàn)了白發(fā)，每年的高考，拔尖班的本科錄取率都在80%左右，重點(diǎn)大學(xué)錄取率在10%左右，如果低于這個(gè)成績(jī)，班主任和科任老師都是抬不起頭的。
　　陸續(xù)進(jìn)入教室之中的學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始了晨讀。
　　拔尖班的學(xué)習(xí)氛圍是不用操心的，絕大部分的學(xué)生都很自覺(jué)。
　　可也有讓徐洪猛擔(dān)心的學(xué)生，廖凡民就是其中之一。
　　高二上學(xué)期，廖凡民的成績(jī)是很不錯(cuò)的，被徐洪猛列為重點(diǎn)大學(xué)錄取的對(duì)象，可是高二下學(xué)期和高三的上學(xué)期，廖凡民居然開(kāi)始和平行班的女生談戀愛(ài)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，高三上學(xué)期期末考試名次甚至滑落到五百多名。
　　全校也就是近六百名文科生，廖凡民的這個(gè)成績(jī)，考上三本都很困難。
　　徐洪猛怒其不爭(zhēng)，多次教誨，效果甚微。
　　高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)僅僅兩天的時(shí)間，因?yàn)樵鐟伲畏裁衽c平行班的學(xué)生打架，吃虧之后被送到醫(yī)務(wù)室，這讓徐洪猛完全絕望，這個(gè)廖凡民無(wú)藥可救了。
　　“徐老師早。”
　　徐洪猛看著廖凡民，稍稍楞了一下。
　　拔尖班的學(xué)生學(xué)習(xí)的確很自覺(jué)，但可能是學(xué)習(xí)太辛苦的原因，見(jiàn)到他這個(gè)班主任之后，都是低頭默默進(jìn)入教室，個(gè)個(gè)都是肉啞巴，不知道開(kāi)口叫老師。
　　想不到廖凡民居然主動(dòng)開(kāi)口了。
　　“廖凡民，你身體好了嗎，到醫(yī)院去檢查了嗎。”
　　“謝謝徐老師的關(guān)心，我身體很好，不用去醫(yī)院檢查。”
　　看著廖凡民的雙瞳，徐洪猛的心猛地跳動(dòng)了一下，那是一雙深不見(jiàn)底的雙瞳，看上去異常的平靜。
　　這不是一個(gè)高中生應(yīng)該出現(xiàn)的雙瞳。
　　“那就好，進(jìn)教室去吧。”
　　走進(jìn)教室，廖凡民瞬間感受到四面八方的目光，這些目光里面有吃驚，有譏諷，有嘲笑。
　　廖凡民可不在乎這些目光，他四十歲的閱歷，哪里會(huì)在乎這些小兒科的事情。
　　可是讓廖凡民頭疼的事情還是發(fā)生了，他不知道自己的座位在什么地方。
　　畢竟過(guò)去二十年了，因?yàn)楦呖嫉氖Ю咧猩畛蔀榱畏裁褡顬閭牡幕貞洠饺绽锬軌虿蝗ビ|碰就盡量的不觸碰。
　　豐富的閱歷，讓廖凡民迅速做出判斷。
　　依照他廖凡民的學(xué)習(xí)成績(jī)，前排與中間的座位是不可能的，肯定是在后面，可究竟是靠近教室的后門，還是教室的角落，他不知道。
　　略微思考，廖凡民朝著教室后門的最后一個(gè)座位走去。
　　“廖凡民，怎么到一組來(lái)了，你的座位在第七組最后一個(gè)。”
　　“我知道，我看見(jiàn)后門沒(méi)有關(guān)好。”
　　廖凡民神色自如的關(guān)好有一絲縫隙的后門，朝著角落的方向走去，同時(shí)扭頭看了看開(kāi)口提醒的薛楚玲。
　　薛楚玲是班長(zhǎng)，也是名副其實(shí)的學(xué)霸，此刻正在收作業(yè)。
　　薛楚玲長(zhǎng)得非常漂亮，皮膚白皙，那絕對(duì)不是化妝出來(lái)的，是天然的美。
　　臉上閃過(guò)一絲微笑，廖凡民坐下了。
　　全班一共七排座位，每排為一個(gè)組，從一組到六組，每組縱向七個(gè)座位，第七組縱向八個(gè)座位，廖凡民是第七組第八個(gè)座位，教室角落的位置。