窗外的天空，蒼穹已經被黑暗的陰云覆蓋，不時有“隆隆”的雷聲響起。
　　
　　高影走入了屬于自己的考場，并核對準考證坐到了座位上，那是一個靠窗戶邊的角落位置。考場內，考生們大多很安靜地翻書，準備在余下的時間，進行最后的沖刺。也有人不時看著窗外，抱怨怎么偏偏在高考這兩天下雨，萬一英語考試的時候雷聲太大聽不清聽力怎么辦？
　　
　　高影將2b鉛筆，水筆，準考證等都放在桌子上，繼而翻開課本。其實他對高考有著十拿九穩(wěn)的信心，高三最后半年的多次模擬考，他都是在年級名列前茅，是無數人心目中的學霸男神，可以說就是傳說中的“別人家的孩子”。
　　
　　雷聲的轟鳴，愈發(fā)頻繁，讓教室內本就有些緊張的氣氛加劇了不少，一些人則是互相聚集在一起討論今年的高考語文作文題目，借此來緩解一下這種略顯壓抑的氣氛。而高影則不時看向窗外的大學校門口，那里是大批正聚集著的家長們，一些家長甚至未雨綢繆將傘打了起來。他的父母，自然也在其中，期待他考出一個好成績。即使他成績優(yōu)異，但畢竟他的第一志愿是復旦新聞系，號稱“天下第一系”，有多難考，自然不言而喻了。
　　
　　忽然……一聲驚雷猛然在天空炸響，而高影拿著課本的手也是猛然一顫，書本就此掉在了地上！
　　
　　他隱隱覺得有些不安……這種感覺很是古怪，連他自己都說不清楚……
　　
　　這時候，監(jiān)考老師拿著被封存好的高考語文考卷走入了教室，同時廣播中也開始再度申明強調高考考試規(guī)則，接下來，即使萬分不舍，考生們也只能將課本和關機的手機放入書包，拿到講臺旁邊。隨后，兩位監(jiān)考老師分別打開封存的試卷和檢查身份證準考證。同時強調，打鈴前，不允許動筆。
　　
　　拿到考卷后，大多數考生的第一反應就是，立即翻到考卷最后一頁，查看作文題目。作文占據了語文考試分數極大比例，語文能不能拿高分，就要看作文了。高影，也一樣很關心這個問題。
　　
　　他在拿到考卷和答題卡后，就直接去看最后一張考卷。
　　
　　就在此時，窗戶外，傾盆暴雨，終于不期而至！此時，窗外的天幕，看起來已經和深夜毫無分別。而就在此時，高影翻開了最后一張考卷的背面。緊接著他就看到……考卷上，赫然竟畫著一個恐怖的黑色骷髏！
　　
　　那黑色骷髏，畫得惟妙惟肖，宛如真實，看起來……讓人很不舒服……
　　
　　這是……看圖作文嗎？于是他馬上去看作文題目的內容。
　　
　　作文題目的內容很簡短。
　　
　　“你是否渴望獲得不老不死，永恒不滅的生命？如果你渴望得到，那你愿意付出多大代價？”
　　
　　這段文字，更是詭異……
　　
　　通常語文作文題目應該是“根據以下材料（圖片），以xxxx為題目，寫一篇不少于800字的作文，文體不限，詩歌除外。”
　　
　　他頓時思索起來……
　　
　　今年的高考語文題目倒是有些意思，具有一些人文的哲思在其中啊？
　　
　　這時候，考試開始的鈴聲響起來了……
　　
　　“考試開始！”
　　
　　高影下意識地立即拿起水筆，翻到答題卡最后一頁。他忽然想……先給作文起個題目。
　　
　　“永恒不死的生命”……
　　
　　怎可能……會不渴望呢？但是，這是作文題目，真要那么寫，自然得不了高分，畢竟古往今來求永生者，諸如秦始皇嘉靖帝從無好名聲。不過，他真要寫的時候，忽然注意著考卷上的那個栩栩如生的骷髏。他忽然有種古怪的感覺，猶如這骷髏……在盯著他看一般……
　　
　　他意圖驅散這詭異的感覺，于是立即將思緒回到作文上，本來只是寫了個題目，但隨后他又寫了第一段。本來想開篇明確地寫“我并不渴望不老不死的生命”，但他忽然想到很可能多數人都那么寫，未必能讓閱卷老師眼前一亮，不如欲揚先抑，另辟蹊徑！于是，他寫道：“其實，世人有誰不曾渴望永生呢？我也只是一個平凡之人，如果有永生的機會擺在眼前，我想我會不計一切代價去獲得的……”