“李叔叔給您帶來的威脅就這樣解決了？”安康覺得不可思議。
　　
　　“是的?！本司嘶卮?，“問題沒有辦法多。當你走入社會之后你就會發(fā)現隨時隨地都有可能會出問題。有時候問題無法正面解決的時候，就要想辦法換一個角度思考解決之道。這叫聲東擊西。《三十六計》你知道嗎？”
　　
　　“知道。我看過小人書?！?br/>　　
　　“嗯，這些古人總結出來的大智慧，你可以多讀一讀。等你放暑假了，我給你買一套《東周列國志》，那里的故事才真叫拍案叫絕?！?br/>　　
　　安康對這個舅舅要買的《東周列國志》充滿著無限期待。
　　
　　林沐霜的水粉畫功底越來越好，這完全是得益于那位姓程的工程師的悉心指導。其實林沐霜和程工之間的機緣很奇妙。一個是陸家嘴工地上的一位工程師，一個是碰巧在工地附近寫生的小學生。
　　
　　按道理來講，工程師碰到熱愛美術的小朋友指點一二就可以了?？墒沁@個工程師卻把林沐霜當作了自己的學生一樣看待。第一次他就只教了一個小時，以后教的時間越來越長，有一回花了將近三個小時。
　　
　　程工在講解完之后還親自給林沐霜做演示，然后又讓林沐霜按他的要求畫，畫得不好的地方隨時給予指點。
　　
　　林沐霜也沒有辜負這位萍水相逢的老師的期望，除了星期天去陸家嘴學畫以外，平時學習完了之后基本上不是在畫畫就是在看美術書。這種學習的勁頭，甚至讓安康的舅舅和舅媽看了有些擔心，怕女兒這樣廢寢忘食、不務正業(yè)會耽誤她的期末考試。
　　
　　舅舅為此還特地問安康到底是怎么回事。安康把情況跟舅舅一說，舅舅想了想叮囑安康說妹妹還小你要多照顧她一點，舅舅還打算找個星期天陪林沐霜去陸家嘴看看。后來在舅媽的提醒下，舅舅打消了這個主意，而是和舅媽一起給女兒的美術老師準備了一份禮物。
　　
　　這份禮物對于舅舅而言倒是簡單的很，因為他送的是一條領帶和一根皮帶。領帶是他自己的店里做的，而皮帶是舅媽搭配著領帶的風格去百貨商店里買的。
　　
　　
　　
　　林沐霜把包裝精美的皮帶和領帶送給程工的時候，程工擺擺手無論如何也不收。
　　
　　安康對程工說：“程叔叔，這是我舅舅舅媽的一點兒心意。畢竟您每個星期都教我表妹畫畫，實在是辛苦了。”
　　
　　程工說：“我教她畫畫是自愿的，而我也自得其樂啊。我小時候也像霜霜一樣對美術感興趣，那個時候也沒有人教。書店里類似的書也不多，圖書館又很遠。所以基本上都是自己瞎琢磨。好在幾年之后也像霜霜一樣偶然間碰到了一個老師愿意教我。那是個在公園里打太極的退休老人，他教我也是免費的，只圖個樂子，不圖有什么回報。所以我現在也像我當年的老師一樣。教霜霜也是圖個樂子。將來是否能成才，就看霜霜自己了?！?br/>　　
　　林沐霜問：“我一定要好好努力。”
　　
　　“嗯。這樣就好。教霜霜畫畫對我來說也是一種休息。我平時休息的時候要么就在工地上和人聊天，要么就在宿舍里睡午覺。現在每個星期能跟你們兩個小朋友聊一聊，我也覺得很開心啊。再說我也喜歡畫畫，把自己知道的一些東西告訴你們對我來說也是一件很有意義的事情?！?br/>　　
　　林沐霜感慨說：“能做自己喜歡的事情，的確是很開心的?！?br/>