上課鈴一響，教室安靜了不少，可依舊留有窸窸窣窣的說話聲。
　　黎書垂下眸子，她不喜歡學校，可笑的是比呼吸都困難的黎家，這里能讓她稍稍的喘一口氣。
　　她百無聊賴的繼續(xù)趴在桌上，指尖在粉色筆筒上戳了戳，里面裝著黑筆，也就是在上學期結(jié)束，在剛發(fā)的暑假作業(yè)封皮上寫過名字。
　　“過幾天開學考，你準備了嗎？”
　　“你再開什么玩笑？我像是那種人嗎？怎么，你復習了？”
　　“怎么可能？”
　　“那你問個死?！?br/>　　前桌說話聲逐漸被走廊傳來的腳步聲所取代。
　　走進來的是五十多歲的小老頭。
　　黎書看見這小老頭嚴肅的臉就忍不住打了個哈氣。
　　剛要趴下，就聽小老頭暴躁如雷的把一疊暑假作業(yè)重重砸到講臺上。
　　“砰”的一聲，把同學嚇得夠嗆。
　　最后排那幾個蛀蟲二世祖小混混更是下意識：“臥槽。”
　　一瞬間，教室再也沒有了先前細碎的說話聲。安靜的仿若掉了一根針都能聽見。
　　“看看你們懶散成什么樣子？一個個都給我打起精神，放假玩瘋了吧，盡快給我把心收回來，高三最重要的階段，還需要我重復幾次？”
　　黎書正戳著筆筒，這毫無征兆的一聲吼嚇得她手下力道一顫，不由分說勁兒使大了。
　　覆水難收，只能眼睜睜的看著筆筒倒下，‘啪嗒’一聲響，里面裝著的黑筆，鉛筆，橡皮，尺子全都撒了出來。
　　老頭喉嚨里一腔督促勤奮向上的熱血被這邊的動靜生生堵住。
　　再看始作俑者，老頭兒氣炸了。
　　“黎書！”他高聲喊。
　　秋寧看向黎書，打心里不由為她默哀，舊賬作業(yè)沒寫，新仇又擾亂課堂。
　　有的算了。
　　黎書慢慢的站起身子，這個變故，驅(qū)走了她八成的睡意。
　　“到?！彼涇浀某雎暋Ｅ渖纤啄鄣哪樀耙桓惫怨詫W生的樣子，到底讓人罰不起來。
　　老頭一哽，語氣下意識溫和了不少，但生硬仍舊占了上乘：“你的暑假作業(yè)怎么沒交？”
　　黎書垂下頭，看著呈兔子狀的白色橡皮在地面滾著好幾個大圈，最后落在下斜前方桌角?？隙ㄅK了。
　　她有氣無力懨懨道：“老師，我錯了，我沒做。”
　　秋寧舒了口氣，看，至少認錯態(tài)度積極誠懇。
　　老頭正要瞪人，可看少女裹著一身校服，松松垮垮的，垂著頭但依稀能看見她額間的紅印。也不知道撞哪兒了
　　不說別的，就是周身那股氣質(zhì)，就他傳遞了四個字：乖巧懂事！
　　老頭兒想著黎書到底和別的學生不一樣，學校寫字樓還是她父親捐的。就連校長特地把他喊過去放話。
　　——“黎總今年打算捐個圖書館，鄭鴻，你知道我什么意思嗎？”
　　就是把黎書當祖宗供起來唄。
　　鄭鴻極力平息著火氣。
　　他努力讓自己露出一個微笑。
　　“放假這么多天，大家都寫了，放假前我也特地囑咐你，不能敷衍，你總不能一頁沒寫吧？高中難不成你就真打算這樣混過去了？”
　　鄭鴻走過來，在她桌前立定：“我就不信，你真的一個字沒動，拿出來，我看看?！?br/>