司曉聰跟著身邊的哥們，他們往反向漸漸遠(yuǎn)去。
　　他們并沒(méi)有往教室去，像他們這樣的身份人，想要上課還是憑著自己心情決定的。
　　司曉聰幾人駕車(chē)離開(kāi)了學(xué)校，他們需要釋放。
　　朵蘭蘭還不知道，她已經(jīng)身處危險(xiǎn)境地。
　　她以為自己是聰明的，可惜她面對(duì)的是一群狼崽子，還是身份不一般的狼崽子。
　　雖然她沒(méi)有傷害過(guò)司曉聰他們，可是他們的身份，他們的驕傲，都允許他們會(huì)被一個(gè)女人耍了。
　　此時(shí)的朵蘭蘭正往教室奔去，雖然心有不滿(mǎn)，但是想到司曉聰帶給她的好處，她也就忍了。
　　“鈴鈴……”
　　就在這時(shí)，朵蘭蘭口袋中的手機(jī)鈴聲響起來(lái)了。
　　看著上面的顯示數(shù)字，朵蘭蘭感覺(jué)自己的心跳加速了。
　　她看著前面的教師方向，握緊拳頭轉(zhuǎn)身往反方向離去，快速接起了電話(huà)。
　　“喂，您好……”朵蘭蘭離開(kāi)的腳步漸漸遠(yuǎn)去，她說(shuō)話(huà)的聲音，也漸漸消散在空中。
　　而這邊蘇蘊(yùn)跟藍(lán)曉柔走進(jìn)教室，這才發(fā)現(xiàn)兩人原來(lái)在同一間教室上課。
　　“跟我一起坐吧?！?br/>　　見(jiàn)蘇蘊(yùn)看著教室作為迷茫的樣子，藍(lán)曉柔主動(dòng)開(kāi)口。
　　就這樣蘇蘊(yùn)跟著藍(lán)曉柔坐在了一起。
　　教室的其他人，看到他們平日的所在的教室，突然冒出個(gè)陌生人，都有些好奇。
　　也不怪蘇蘊(yùn)被人這么好奇，原主在學(xué)校的時(shí)間，真的是太短了，就算來(lái)了，有時(shí)候也是趴在座位上睡覺(jué)，不跟任何人有交流。
　　很快這節(jié)課的老師來(lái)了，那是個(gè)矮個(gè)的小老頭。
　　他踏進(jìn)教室，就開(kāi)始巡視教室內(nèi)的人頭。
　　很快就發(fā)現(xiàn)了陌生成員蘇蘊(yùn)的存在啊。
　　他慢步走到講臺(tái)，用著那有些犀利的口氣，對(duì)著蘇蘊(yùn)方向道，“這位同學(xué)，你是不是進(jìn)錯(cuò)了教室啊，我不記得還有你這么個(gè)學(xué)生啊?！?br/>　　蘇蘊(yùn)低著頭看著自己手中的書(shū)，那都是些再簡(jiǎn)單不過(guò)的公式，甚至是她所在位面，屬于那種初學(xué)的知識(shí)。
　　她就知道不該對(duì)這些抱有期待，感覺(jué)周?chē)姆旁谒砩系哪抗?，她抬起頭來(lái)。
　　只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都將目光放在她身上，而講臺(tái)上的老頭因?yàn)楸凰鲆曉俅纬雎暋?br/>　　“這位同學(xué)，我不記得在我的課上還有你的身影，你是不是走錯(cuò)教室了？”
　　看到老頭那傲慢的態(tài)度，蘇蘊(yùn)低下頭掃了下自己手腕一眼。
　　臺(tái)上的老頭是知名教授，姓劉，這所學(xué)校的校長(zhǎng)親自請(qǐng)來(lái)的，只為了讓學(xué)生們有些動(dòng)力學(xué)習(xí)。
　　可是這老頭就是個(gè)頑固不化的性子，他哪里是在教學(xué)生，簡(jiǎn)直就像是嚴(yán)厲的教練。
　　心情不好就訓(xùn)斥學(xué)生，因?yàn)樗澈笥行ｉL(zhǎng)撐腰，所以好多人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。
　　蘇蘊(yùn)看到劉教授的資料，對(duì)他沒(méi)有什么好感，見(jiàn)他還在等著她的回答，直接扔給對(duì)方一句話(huà)。
　　“我是這班的學(xué)生，在您還沒(méi)這所學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)入學(xué)了?！?br/>　　說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，蘇蘊(yùn)都沒(méi)有抬頭看著劉教授，態(tài)度很是隨意。