雖然預(yù)見到吳瑜得知楊阿姨出風(fēng)頭后，心情可能不會(huì)美麗，可蘇音只是幸災(zāi)樂禍了一小會(huì)，很快就專注地投入到學(xué)習(xí)中。
　　跟這個(gè)年紀(jì)的大多數(shù)女孩子一樣，蘇音喜歡漂亮衣服，喜歡好吃的零食，同樣也在家長(zhǎng)和整個(gè)輿論的耳提面命下清楚地知道，作為學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
　　她已經(jīng)知道中考題，最后的沖刺期完全不用背負(fù)任何壓力。可初中學(xué)習(xí)的東西，是為接下來(lái)高中階段打基礎(chǔ)，日后還要面臨高考，現(xiàn)在不學(xué)以后肯定還要補(bǔ)。既然已經(jīng)坐在教室內(nèi)，開小差還有可能被老師抓包，不如趁機(jī)好好補(bǔ)下功課。
　　心態(tài)調(diào)整好，她很快進(jìn)入狀態(tài)。
　　趁著課間和自習(xí)功夫，她也見縫插針給徐雯雯灌輸中考分?jǐn)?shù)比較重的類似題型。
　　“根據(jù)我們這段時(shí)間做得那么多歷年真題，這幾類題型要么出現(xiàn)頻率很高，要么占分很重。時(shí)間不夠，你不可能全部學(xué)會(huì)，但專攻這幾道題，把握肯定會(huì)大一些。”
　　一番話把徐雯雯唬得一愣一愣的，因?yàn)閶寢尩玫竭M(jìn)修機(jī)會(huì)而無(wú)比開心、進(jìn)而對(duì)未來(lái)滿是期待的小姑娘，學(xué)習(xí)起來(lái)也充滿勁頭，效率高了不少。
　　原先需要講四五遍，掰開了揉碎了反復(fù)叨叨才能讓她記住的題目，現(xiàn)在一兩遍就可以。
　　身為半個(gè)老師，蘇音充滿成就感。
　　更讓她有成就感的還是另外件事。
　　“我覺得你說(shuō)得好像挺有道理。”
　　一個(gè)腦袋突然從后面伸過來(lái)，插到她和徐雯雯中間，女生滿臉傲氣，連說(shuō)話都一副施恩的姿態(tài)，“你講，我也跟著聽聽?！?br/>　　“余晴？”
　　傲氣女生點(diǎn)頭，納悶道：“蘇音你那是什么表情？怎么，不認(rèn)識(shí)我了？”
　　蘇音……還真有點(diǎn)不記得這個(gè)后桌。
　　重生這么多天，前面她恨不得用盡一切時(shí)間學(xué)習(xí)，除了看黑板就是低頭寫作業(yè)。她以前是沉悶的性子，基本不跟班上同學(xué)交流。從小學(xué)到初中，九年下來(lái)大家也都養(yǎng)成習(xí)慣，沒事誰(shuí)也不會(huì)找她說(shuō)話。
　　這么多天下來(lái)，除去同桌徐雯雯外，她唯二有過交流的同班同學(xué)就是孫健，而且還是以很不愉快的方式。
　　這個(gè)后桌……她還真沒說(shuō)過一句話。只隱約記得，她是個(gè)很驕傲的人，而且好像看自己有點(diǎn)不順眼，不過她并沒有做過太過分的事。
　　最后一點(diǎn)讓她舒服不少，扭頭很自然地說(shuō)道：“是啊，我們好像很久沒說(shuō)話了，有點(diǎn)不習(xí)慣?！?br/>　　余晴臉上閃現(xiàn)出尷尬，下一刻重新恢復(fù)成高傲的小公舉，“那好，現(xiàn)在我給你跟我說(shuō)話的機(jī)會(huì)?！?br/>　　“噗。”
　　蘇音忍不住笑出聲，她能看出余晴沒什么惡意。
　　比起言語(yǔ)上的不客氣，那些嘴巴跟抹了蜜似得、實(shí)際上滿肚子壞水的人，才是她真正應(yīng)該防備的。
　　指下旁邊位置，在余晴惱怒的目光中，她說(shuō)道：“站著多累，你來(lái)這邊坐下吧，正好給你們倆一塊講?！?br/>　　“哼，算你識(shí)相，省得站太久弄壞我新鞋子?！?br/>　　新鞋子？
　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一校服，每天都有值勤學(xué)生專門站在校門口檢查，能區(qū)分學(xué)生們差距的只有鞋子。
　　難道這個(gè)后桌家里很有錢？
　　蘇音看向她腳下那雙鞋，正好她搬凳子走過來(lái)，被桌子遮擋在后面的鞋子也露出來(lái)。
　　這雙鞋她很熟悉，因?yàn)榍笆啦痪煤蟮纳昭缟?，吳瑜送給凌夢(mèng)的禮物就是這一款。同款，但不同色。與此同時(shí)，送給她的不過是雙20塊錢的地?cái)傌洝?br/>