迎新演出正式開(kāi)始，最興奮、開(kāi)心的當(dāng)然是一眾學(xué)生們了。難得能夠在緊張的學(xué)習(xí)至于看一看演出放松一下，不管節(jié)目質(zhì)量究竟怎么樣，大家都給予了熱情的掌聲。
　　畢竟表演的都只是中學(xué)生而已，節(jié)目質(zhì)量普遍不高，當(dāng)然也有不錯(cuò)的節(jié)目，但也僅限于不錯(cuò)而已。
　　“子豪，你覺(jué)得這些節(jié)目演得怎么樣？”金雨凝想看看董子豪對(duì)這些節(jié)目的看法，于是悄悄問(wèn)道。
　　“還好吧，畢竟只是一些中學(xué)生而已，要求不能太高?！倍雍篮茏匀坏卣f(shuō)道。
　　“也就剛剛那幾個(gè)高二的男生跳的街舞還不錯(cuò)，其它就一般般了?！痹谝慌缘膶O蕾突然插話道。
　　“蕾蕾，你怎么不報(bào)名表演節(jié)目呢？”金雨凝看孫蕾每天都很活躍，應(yīng)該對(duì)表演也有興趣才對(duì)，但實(shí)際上卻并沒(méi)有報(bào)名參加，所以好奇的問(wèn)道。
　　“我倒是想表演，可惜我啥也不會(huì)??！”孫蕾一副苦瓜臉的說(shuō)道。
　　“蕾蕾，其實(shí)我覺(jué)得你的聲線挺有特點(diǎn)，唱歌應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇?！倍雍酪荒樥J(rèn)真的對(duì)孫蕾說(shuō)道。
　　三人早已非常熟悉了，所以董子豪也直接稱呼孫蕾為蕾蕾，這樣也顯得親切一些。
　　“蕾蕾，要不讓子豪幫你寫(xiě)一首歌，以后再有演出你就可以上了?！睂O蕾還沒(méi)說(shuō)話，金雨凝倒是有些興奮的說(shuō)道。
　　“但我唱歌也僅限于不跑調(diào)而已，唱出來(lái)肯定不好聽(tīng)，反倒是糟蹋了子豪的歌?！睂O蕾搖頭說(shuō)道。
　　要問(wèn)孫蕾究竟會(huì)不會(huì)唱歌？就像她自己說(shuō)的那樣，她唱歌僅限于不跑調(diào)而已，什么氣息、共鳴之類的統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)，雖然不會(huì)太難聽(tīng)，但也說(shuō)不上好聽(tīng)。
　　“這不是問(wèn)題，其實(shí)你的嗓音條件還是不錯(cuò)的，稍微學(xué)習(xí)訓(xùn)練一下就可以了。”董子豪想了想道。
　　董子豪畢竟擁有神級(jí)演唱在身，只要經(jīng)過(guò)他的調(diào)教，孫蕾的歌唱技巧一定會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，當(dāng)然，只要孫蕾愿意學(xué)，董子豪絕對(duì)不會(huì)不教。
　　“子豪，你唱歌那么好，要不你教教蕾蕾唱歌吧！”金雨凝倒是很關(guān)心孫蕾的問(wèn)題，有些懇求的對(duì)董子豪說(shuō)道。
　　“我這當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，只要蕾蕾愿意學(xué)?！倍雍佬α诵Φ?。
　　“我行嗎？”孫蕾不禁有些懷疑的問(wèn)道。
　　“你肯定行！”金雨凝肯定的回答道。
　　“好吧，那我試試吧，別到時(shí)候你家自豪嫌我太笨，不愿意教我了就好。”孫蕾開(kāi)玩笑道。
　　從孫蕾的內(nèi)心來(lái)講，其實(shí)她是挺喜歡唱歌的，如果董子豪愿意教她她當(dāng)然愿意了，只是怕自己如果學(xué)不好那不是辜負(fù)了金雨凝和董子豪的好意？但回頭想一想有什么好怕的？自己認(rèn)真學(xué)不就完了嗎？自己什么時(shí)候變得這么畏首畏尾了？
　　“怎么可能呢？我相信只要你好好學(xué)，以后當(dāng)歌星都肯定不是問(wèn)題?！倍雍缹?duì)此倒是非常有信心。
　　“董子豪，你能不能替申?yáng)|健表演個(gè)節(jié)目？”這時(shí)班主任突然火急火燎的跑了過(guò)來(lái)，著急的對(duì)董子豪說(shuō)道。
　　原來(lái)剛剛申?yáng)|健因?yàn)榭诳嗜バ∩痰曩I水，那家小商店就在學(xué)校門(mén)口，面積很小，里面也就堪堪能呆五六個(gè)人而已。但因?yàn)樘鞜幔詠?lái)商店里買冷飲、飲料的人很多，小小的店里突然涌進(jìn)去了八九個(gè)人，互相的擠來(lái)擠去的，一不小心就給把商店的玻璃柜臺(tái)給擠碎了，而申?yáng)|健卻恰巧不巧的就在柜臺(tái)跟前?？垂衽_(tái)碎裂，他下意識(shí)的去用手臂來(lái)檔，結(jié)果一下就讓波歲的柜臺(tái)玻璃把手和胳膊都給劃傷了。
　　這是一個(gè)意外，但因?yàn)樯陽(yáng)|健手上的傷口比較深，所以沒(méi)法彈鋼琴了，這眼看就該他上臺(tái)表演了，班主任去給負(fù)責(zé)演出的老師說(shuō)了這件事，但那位老師說(shuō)節(jié)目順序都是安排好的，不好隨意更改，讓班主任看看還有沒(méi)有人能臨時(shí)頂替一下，于是班主任就首先想到了董子豪這個(gè)多才多藝的學(xué)神。
　　“沒(méi)問(wèn)題老師。”董子豪也不想班主任為難，于是答應(yīng)道。
　　“那就好，那你要表演什么？還是唱歌嗎？歌名是什么？我得去給負(fù)責(zé)演出的老師說(shuō)一下，要不然主持人不知道。”得到了肯定的答復(fù)，班主任頓時(shí)喜出望外的問(wèn)道。