二人看到走出來的凌時，頓時目瞪口呆，再看看那已經(jīng)慘不忍睹的門鎖，臉都白了。
臥槽臥槽臥槽，這可是合金鎖！
哪怕體能強(qiáng)化者想破開，都會優(yōu)先直接砸門，她一個殘廢怎么弄壞的？！
兩人抬眼，就見凌時朝她們走來，二人臉更白了，下意識往后退了兩步，她們可不想遭遇和這合金鎖一樣待遇。
“你、你你想干什么……這可是學(xué)校！”見她逼近，其中扎著馬尾的女孩外厲內(nèi)荏地道。
凌時輕輕掀起眼皮，在她們面前站定，掃了一眼，她倆就慌張地又往后退了一步。
又見凌時似乎還有動作，二人立刻抬手想擋，然而她只是俯身撿起了地上的輔助器。
將她們的反應(yīng)收入眼中，凌時輕輕握住輔助器，沒想到還真被她們給弄掉了，這東西牢牢套在她手腕上，除非自己解開，一般不會掉。
那會好像感覺到手上傳來了什么奇怪的感覺，應(yīng)該是用什么特殊方式弄掉的，異能嗎？
她又忍不住去看那倆女孩，異能千奇百怪，也不知道她倆是什么異能。
不過問題不大……
“我、我告訴你別亂來！”見她看來，另一個短發(fā)的女生又僵了。
“亂來？”凌時饒有興趣地看向她，“怎么亂來？把你關(guān)到廁所嗎？還是……”
在對方反應(yīng)過來時，她已經(jīng)快步走到她面前捏起拳揮了過去，眼看拳頭逼近，對方嚇得忍不住尖叫起來，那拳卻只是險險擦過她的臉頰。
見狀，凌時毫無興趣地收手，將輔助器戴好。
短發(fā)女生像是懵了一樣，好一會兒才反應(yīng)過來，剛剛那拳風(fēng)像是凝成了實(shí)質(zhì)，只是這么擦過，就讓她臉上感覺到一股生疼，她急忙捂著臉，又氣又惱又疼，被嚇得腿也有些軟，忍不住蹲下嗚嗚哭了起來。
凌時眉梢一挑：“就這膽量，還想欺負(fù)人。”
見同伴被嚇得癱倒在地，馬尾女孩硬著頭皮喊道：“凌時，你別太過分了！”
凌時只覺得好笑：“過分？怎么過分？莫非你真想進(jìn)廁所待會？”
見她眉眼帶笑看了過來，明明是一個連精神環(huán)都得靠輔助器才能展開的廢物，這會隱隱透出的壓迫感，一時間竟讓她發(fā)不出聲，想說的話也都堵在了喉嚨里。
就在她們打算發(fā)出信息求救時，門外忽然傳來了一個急促的說話聲：“里面怎么了？”
二人不由得眼前一亮，是老師的聲音！看樣子是門鎖被破壞，老師收到了消息。
短發(fā)女生繼續(xù)捂著臉，帶著一絲顫音喊道：“老師救命！”
聽到這聲音，外頭的老師嚇了一跳，急忙走了進(jìn)來，看見三個女生站在這里，急忙問道：“怎么了這是？”
“我的臉破相了！”她慢慢松開手，把自己的臉給老師看，同時指向凌時，“被她——”
卻見凌時靜靜地站在角落里，拿著自己的輔助器，一副可憐兮兮的樣子，實(shí)在是無法把她和先前那兇狠的模樣聯(lián)系在一起，仿佛剛剛發(fā)生的只是錯覺。
兩位女生：“？？”
在她們愣神間，老師看了一眼她完好無損的臉，狐疑地問道：“哪傷了？這不好好的？瞎鬧什么。”
短發(fā)女生：“？？？”
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“說吧，到底怎么回事？”辦公室內(nèi)，班主任皺著眉看著眼前的三個孩子。
聽到她的問話，站在一起的兩個女生立刻朝凌時看去，剛剛被嚇得夠嗆，這會有班主任在，她們膽子又稍微肥了點(diǎn)，正想要告狀，卻見凌時也朝她們看了過來，一時竟忘了吭聲。
面對倆丫頭這反應(yīng)，班主任不免有點(diǎn)奇怪，這兩位也算是慣犯，平時就愛惡作劇欺負(fù)人，今天怎么這么老實(shí)。
她不由又朝凌時看去，語氣稍軟：“凌時，你說吧。”
見她的視線落在了自己身上，凌時微微低著頭，輕聲說道：“老師，鎖是我弄壞的，我不是故意的，就是被關(guān)在廁所里，有點(diǎn)害怕，沒控制住……”
說話間，她摸了下手腕上的輔助器。
看到這里，班主任哪有不明白的，當(dāng)即就蹙起了眉，這兩個丫頭肯定是對她的輔助器下手了，還把人關(guān)廁所？
見狀，兩位女生真是又氣又怕，剛剛一愣神，竟是錯過了最好的辯解機(jī)會。
以至于之后她們根本沒找到開口的機(jī)會，因?yàn)槠綍r頑劣的表現(xiàn)，被老班揪準(zhǔn)這次機(jī)會，狠狠地訓(xùn)了一次，說是再有下次就請家長。
至于壞掉的門，從班費(fèi)里撥。
看樣子學(xué)校對異能者果然很優(yōu)待，弄壞了門鎖，凌時本來都做好了賠上零花錢的準(zhǔn)備。
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放學(xué)坐上車，便聽自家母親便問了一句：“轉(zhuǎn)學(xué)第一天，感覺怎么樣？”
凌時笑著回道：“挺好的，同學(xué)也都很有趣。”
那會從辦公室出來，因?yàn)橹皇Ｗ詈笠还?jié)自習(xí)課，再加上輔助器損壞，她沒繼續(xù)回班上，而是跟著班主任去修理了輔助器。
“沒發(fā)生什么事？”