由于林風(fēng)成功凍結(jié)了陳曦，一班的氣勢(shì)就弱了很多，其他人的進(jìn)攻也大半都不中。
　　反觀三班這邊，那幾個(gè)哥們打得都挺不錯(cuò)。
　　所以第一節(jié)結(jié)束，雙方比分13比17，三班竟然還暫時(shí)領(lǐng)先著4分。
　　在節(jié)間休息的時(shí)候，三班的女生們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，遞毛巾，遞水，熱情之至。
　　尤其是對(duì)美眉和朝陽(yáng)群眾這兩人，更是熱情。
　　“美眉，你太厲害了，得了7分吧?！?br/>　　“朝陽(yáng)群眾也不錯(cuò)，得到了6分呢！”
　　“美眉，你剛才那次過(guò)人簡(jiǎn)直帥呆了！”
　　“朝陽(yáng)群眾，加油吧，我看好你哦。”
　　這些女生們并不真正懂籃球，他們只看到美眉和朝陽(yáng)群眾不斷進(jìn)球，就覺(jué)得這兩人很厲害。
　　丁倩然卻說(shuō)道：“你們不懂就別瞎說(shuō)，美眉和朝陽(yáng)群眾是挺不錯(cuò)，但是我們現(xiàn)在之所以能暫時(shí)領(lǐng)先，最主要的還是林風(fēng)?！彼哪抗饪聪蛄诛L(fēng)這邊。
　　“不會(huì)吧？林風(fēng)除了那個(gè)蓋帽很漂亮之外，可沒(méi)有其他表現(xiàn)。連一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)呢。”
　　“是啊，他還不如大吹和王一丁，大吹還進(jìn)了一個(gè)兩分，王一丁還憑借罰球拿到兩分呢。他到現(xiàn)在都是0分。怎么反倒是他厲害了？”
　　丁倩然看向那邊正和教練說(shuō)著什么的林風(fēng)，說(shuō)道：“你們不懂，正是因?yàn)樗乃劳隼p繞，成功凍結(jié)了陳曦，打擊了一班的氣勢(shì)，大大提升了我們的氣勢(shì)，這樣才能使我們暫時(shí)領(lǐng)先。”
　　幾乎所有女生都不懂，問(wèn)道：“死亡纏繞？什么是死亡纏繞？聽(tīng)起來(lái)好恐怖啊?！?br/>　　“所謂死亡纏繞，是游戲用語(yǔ)。不過(guò)用在籃球上時(shí)，則是nba馬刺隊(duì)球星卡哇伊的專屬名詞。”丁倩然又給女生們科普籃球知識(shí)了。
　　“卡哇伊？好萌的名字。”有女生說(shuō)道。
　　“卡哇伊擁有修長(zhǎng)的手臂和敏銳的判斷，在防守對(duì)方時(shí)，雙臂會(huì)不斷地騷擾對(duì)手，就像是觸手一樣纏繞著對(duì)手，使對(duì)手不勝其煩，稍不注意就會(huì)被他斷球。就算是nba的頂級(jí)巨星詹姆斯、韋德、科比、韋少等等，在他的防守下，也很難突破，而且一不注意就會(huì)被斷球。所以把他的防守稱為‘死亡纏繞’?！?br/>　　有女生表示疑惑：“可是我看林風(fēng)打了這么久，沒(méi)有搶斷過(guò)對(duì)方一次球，這怎么能叫死亡纏繞？”
　　丁倩然搖了搖頭，解釋道：“林風(fēng)畢竟以前沒(méi)打過(guò)球，如果他下手搶斷的話，很可能會(huì)打手犯規(guī)，所以他并沒(méi)有去斷球，而是一直跟著陳曦，如影隨形。陳曦根本找不到輕松出手的機(jī)會(huì)，所以他的命中率會(huì)直線下降。林風(fēng)這種防守，可以稱為死亡纏繞初級(jí)版?！?br/>　　其他女生聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。
　　“這么說(shuō)來(lái)，林風(fēng)真的挺厲害的?！?br/>　　“是啊是啊，以前都沒(méi)怎么摸過(guò)球。今天第一次上場(chǎng)，就把對(duì)方最厲害的球員防得沒(méi)有辦法，他真的很厲害。”
　　“看來(lái)我得惡補(bǔ)一下籃球知識(shí)了，不然我還以為林風(fēng)根本沒(méi)什么貢獻(xiàn)呢。其實(shí)他的貢獻(xiàn)竟然是全隊(duì)最大的?！?br/>　　與此同時(shí)，在一班的休息區(qū)。
　　班主任向陳曦扔出一瓶水，問(wèn)道：“陳曦，你覺(jué)得怎么樣？”
　　陳曦看了一眼三班休息區(qū)的林風(fēng)，沒(méi)有說(shuō)話。但誰(shuí)都知道，他被那個(gè)門外漢防得沒(méi)法輕松出手，心里實(shí)在有些沮喪。