“近來顏金鳳有什么狀況嗎？”一天，我問起張宏。
　　“顏金鳳沒有什么特別的舉動(dòng)，她就光和她同桌感情蠻好的，經(jīng)常一起走?！?br/>　　“難道是我有時(shí)候看到的，中午或者課間那個(gè)和她一起走的女生？”
　　“我怎么知道你看見的是誰?！?br/>　　“一個(gè)臉型、身材、發(fā)型都和顏金鳳差不多的女生，不過戴著眼鏡?！?br/>　　“那應(yīng)該就是她的同桌了?！?br/>　　“除了有個(gè)好閨蜜，她有沒有和哪個(gè)男生走得很近啊。”
　　“沒有誒，但是她的漂亮在班上還是出了名的，有好多男生對(duì)她蠢蠢欲動(dòng)。”
　　“那形勢(shì)看來不容樂觀嘛?！?br/>　　“是啊，你得抓點(diǎn)緊?！?br/>　　“不過我相信，命中注定的緣分在那呢?！?br/>　　“啥緣分？”
　　“很多緣分啊，比如小學(xué)的時(shí)候老師總是同時(shí)點(diǎn)我們兩個(gè)回答問題，比如我預(yù)感到她在附近的時(shí)候，她果然就跟我在集市上遇到了，還有她是獅子座，我是白羊座，白羊男和獅子女可是絕配，再說……”
　　“好了好了，打住，我相信你們之間的緣分，不過你還是要多付出點(diǎn)行動(dòng)啊?！?br/>　　“我也想啊，但是受到老師、家長(zhǎng)等各方面的限制，我能做的實(shí)在有限啊?！?br/>　　“總之，你有機(jī)會(huì)遇到她的時(shí)候起碼多說幾句話吧。況且你每天中午都能遇到她啊?！?br/>　　“哎，說得也是?！蔽抑缽埡暾f得對(duì)，但自從接近顏金鳳時(shí)，她總是掛著一副冷漠的面孔之后，我越來越感到難以溝通，越來越不知道該說什么，也就越來越害怕接近她了。害怕她不喜歡我，害怕在她的面前丟臉，害怕一旦接近便會(huì)失去她。
　　所以，我才一直保持的距離，只敢在每個(gè)午后，靜靜地待在墻邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，只敢借別人的眼睛了解她的生活，只敢用每天能夠看見她來裝作她還喜歡自己。
　　這樣做確實(shí)不對(duì)，我應(yīng)該付出更多的行動(dòng)，我想了想，說：“馬上就快圣誕節(jié)了，我還會(huì)像往年一樣，寫張賀卡給她。”
　　“你得親手送給她。”
　　“對(duì)的，我會(huì)親自到你們班的門前，把她叫出來，親手把賀卡塞給她?！?br/>　　“這就對(duì)了，期待你的精彩表現(xiàn)哦！”
　　臨近圣誕，我如往常一樣準(zhǔn)備了一張精美的賀卡，寫上樸素而真情的寄語，工工整整地包裝后來到了七班的教室外。
　　習(xí)慣了一樓寬敞的開放式走廊，走在二樓的過道里時(shí)明顯感到空間狹窄了許多，帶給人很大的壓抑感，渾身都不自在了。
　　我小心翼翼地透過后門望向教室里面，找了半天終于發(fā)現(xiàn)顏金鳳坐在最里面一列的第四排。
　　該怎么叫她出來呢？直接叫她？這么遠(yuǎn)叫她的名字，肯定全班同學(xué)的注意力都被我吸引過來了吧。
　　讓張宏去叫她嗎？不行啊，張宏是我的臥底，不能讓他暴露了啊。
　　得趕緊想想辦法，我這么顯眼的一個(gè)陌生人站在別人教室門口很快也會(huì)被發(fā)現(xiàn)的吧，最好趕緊送完趕緊回去。
　　正發(fā)愁著，走廊邊突然走來了一個(gè)還算熟悉的面孔，我認(rèn)出她正是顏金鳳的同桌，于是我叫住了她：“你好，請(qǐng)問你就是顏金鳳的同桌吧?！?br/>　　“是啊，你是誰？”那個(gè)女孩皺著眉頭地看著我。
　　“我是顏金鳳的小學(xué)同學(xué)，圣誕節(jié)到了，我想送張賀卡給她，可以拜托你幫我轉(zhuǎn)交一下嗎？”話剛說完，我才意識(shí)到自己本該是讓她幫忙進(jìn)去叫一下顏金鳳的，但不知為何竟脫口而出成了這樣。
　　“我好像有點(diǎn)印象，你是中午站在三班門口的那個(gè)人！顏金鳳跟我提到過的?！?br/>　　“?。克趺凑f的？”
　　“我說那個(gè)人好奇怪哦，一直在看我們，他是誰?。款伣瘌P說，不要理他，他就是個(gè)傻瓜?！迸⒄f著笑了起來。
　　“好吧，我是誰不重要，這個(gè)賀卡你可以幫我給她嗎？”
　　“你干嘛不自己給呢？”
　　“我……我還急著回自己班呢，時(shí)間來不及了，拜托了?！?br/>　　“好吧，我?guī)湍??！迸⒔舆^了我手里的賀卡，走了進(jìn)去，將賀卡交給了顏金鳳，指了指我的方向。
　　顏金鳳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼。我微笑著招了招手，她卻面無表情，好像并不覺得開心。
　　我感到很尷尬，趕緊拔腿開溜了。
　　回到自己座位上的我仍然心有余悸，明明自己可以親手將賀卡交給顏金鳳的，為什么緊要關(guān)頭又泄氣了。
　　本來昂首挺胸去的，已經(jīng)在腦海中都安排好了的：她會(huì)蹦蹦跳跳地來到教室外，我會(huì)紳士般地將賀卡遞到她手上，同時(shí)溫柔地說聲“圣誕快樂”，她會(huì)開心地收下，然后在我的目送下回到座位上。
　　可是為什么？從第一步就錯(cuò)了，我根本沒有去叫她出來！
　　我連一絲喊她名字的勇氣都沒有！
　　我真是個(gè)孬種！
　　下一次，下一次！下一次我一定要親手遞給她！
　　另外，她那冷淡的表情又是什么意思？
　　她不愿意收到我給的賀卡嗎？
　　她依然像小學(xué)時(shí)那樣討厭我，不愿意跟我走近嗎？
　　那她路上看見我時(shí)的那些帶著微笑的目光又是怎么回事？
　　我在她眼中到底是個(gè)什么樣的人？
　　每個(gè)問題，我都得不到準(zhǔn)確的答案，但我知道，如果她心中有我的話，至少還把我當(dāng)作好朋友的話，她會(huì)回張賀卡給我的。
　　圣誕節(jié)一眨眼就過去了，我沒有收到顏金鳳的賀卡，就和六年級(jí)的時(shí)候一樣。
　　我明白了，我們的關(guān)系并沒有好轉(zhuǎn)，并沒有因?yàn)橛胃坏南Ф秃萌绯?，她依然在我們之間豎起著一道墻，回避著我。
　　但我不會(huì)就此罷休的，她是天底下最漂亮的女孩，是我決定用一生去追的女孩，就算追到天涯海角，我也不會(huì)放棄的！
　　某天班會(huì)課上，班主任帶著微笑的表情，語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說：“最近啊——班上流行著一種不良風(fēng)氣啊——有很多同學(xué)控制不住心中的躁動(dòng)啊——居然打架——打得還很激烈、很轟動(dòng)啊！”
　　他的眼睛瞇成了一條縫，看不到他的瞳孔，卻隱約能夠感受到攝人心魄的兇光：“同學(xué)之間要和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，好好學(xué)習(xí)?！蓖蝗凰K于張開了眼睛，怒目而視的樣子像極了廟堂中的四大金剛，“以后再被我發(fā)現(xiàn)誰打架的，我對(duì)他絕不客氣啊。后果我想你們是知道的！”